RESSENYA 2

Romeu, Paco. L’extraordinària història del fantasma de Quim Quinqué. Alzira: Bromera (Col·lecció “Micalet Teatre”, 38), 2013, 112 pàgines.

El llibre està dirigit als xiquets/es d’11 anys (Teatre Infantil) i va guanyar el premi Infantil Xaro Vidal- Ciutat de Carcaixent.

L’autor, Paco Romeu, va nàixer a València l’any 1967. Des de que era xicotet li agradava la literatura, però no va escriure fins al 2000. Els seus inicis comencen en l’Escola Municipal de Teatre de Picassent, algunes obres que ha fet per aquesta escola són: Lluna i l’amic imaginari (2002), Una font, un poble (2003) i Drets! (2012). Romeu, té tres obre publicades L’extraordinària història del fantasma de Quim Quinqué (2013), Iceberg (2012) i, en castellà Vocubulario (2012). Dues d’aquestes tenen un premi, Iceberg va guanyar el VI Premi de Teatre Ciutat d’Alzira Palanca i Roca i Vocabulario el XXXVIII Premi de Teatre Iberoamericà Tirso de Molina. Finalment, aquest autor també ha escrit articles, guions, narrativa…

Francesc Santana Carbonell va nàixer l’any 1956. És un il·lustrador al que han publicat moltíssims llibres amb els seus dibuixos. La majoria dels llibres que ha il·lustrat són del gènere infantil i juvenil; alguns exemples són: El somni de Fran (1995), L’ull de la mòmia (2000), La biblioteca fantàstica (2011) i L’extraordinària història del fantasma de Quim Quinqué (2013).

Respecte al resum, l’obra de teatre ens conta la història d’un estranger que arriba a un nou país, alhora que ens descriu la ignorància d’un poble on només una persona no es deixa enganyar pels alts càrrecs.

En la meua opinió, recomanaria aquest llibre als xiquets/es d’onze anys pels següents motius:  

Als lector de nou a onze anys li agraden més el llibres que tracten sobre la realitat. L’obra de teatre L’extraordinària història del fantasma de Quim Quinqué engloba aquest element, és a dir, el realisme; ja que tracta sobre la política i societat d’Espanya. Aquest llibre és una bona opció per a que els infants coneguen d’una manera divertida què es la política, com són els polítics i les diferents opinions que pot tindre un poble. A més, l’obra inclou el personatge d’un estranger gràcies al qual també podem tractar el tema de la immigració. Per continuar, la història és innovadora i pot despertar el pensament crític sobre la política al nostre alumnat, ja siga des de la perspectiva dels alts càrrecs o del poble.

D’una banda, el llenguatge que es troba en el llibre és bastant senzill, s’adequa a l’edat dels lectors i també transmet emocions. Quant a la seua estructura, en el primer acte intenta enganxar-te i la veritat és que ho aconsegueix. En moltes escenes l’autor et pot fer cabrejar, riure o sentir empatia pels personatges. El final del teatre és inesperat i impactant.

D’altra banda, no hi ha narrador en aquest teatre. Pel que fa als personatges, tenen definits atributs psicològics i físics, actuen d’acord a la seua edat i representen característiques socials i culturals. A més a més, els personatges principals són rodons, és a dir, evolucion al llarg de la trama i els personatges secundaris són plans, no canvien. Els personatges intenten que entengues com es senten o quins són els seus ideals, sobretot el personatge de Mima. Per donar-li importància a aquest personatge femení, Mima és una autèntica defensora del poble i lluita contra les injustícies del món.

Un altre punt és tractar sobre l’època, el temps i l’espai. L’obra ens facilita conèixer en quina etapa estan i quin és el comportament dels personatges. Quant al temps, permet seguir la cadena d’esdeveniments i respecte a l’espai, gràcies a les acotacions podem situar-nos i imaginar-nos com seria l’escena d’una manera més detallada. 

Les il·lustracions no són molt boniques i no corresponen amb el que diu el text, per tant l’alumnat pot despistar-se; a més, aquestes estan en blanc i negre. Un punt positiu de les il·lustracions és que tenen un punt humorístic i capten l’essència dels personatges. Pel que fa al disseny i la impressió, la coberta no et dóna una pista sobre el tema del llibre, però la sinopsi, en la contracoberta, sí, ja que et conta el tema del llibre. La impressió és de qualitat, la portada té uns colors cridaners, la lletra és l’adequada per als xiquets/es que va dirigida l’obra i l’enquadernació no és massa resistent (tapa blana).

Aquest llibre no té altres versions o adaptacions i està escrit originàriament en llegua catalana.

Finalment, el llibre es molt ràpid de llegir i com he dit abans, és fàcil d’entendre i divertit. Jo el recomanaria per la seua temàtica i per ser un poc diferent al que estem acostumats, a més podem veure com reaccionen els infants amb la política i despertar el seu sentit crític. Tot seguit, es poden fer moltíssimes activitats en classe amb aquest llibre com per exemple, interpretar l'obra de teatre, fer altra obra que estiga relacionada amb la política o altres temes d'interés social com la integració d'immigrants o el racisme, canviar el final del llibre o els punts de vista a fi d'entendre ambdues perspectives...